（）把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应其本质内容...

单项选择题（）把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。

A.概括
B.分析
C.比较
D.抽象

1.单项选择题（）是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。

A.运动知觉
B.时间知觉
C.速度知觉
D.平衡知觉

2.单项选择题在人际认知中，最近的印象对人的评价起着重要作用，这是（）

A.正性偏差
B.近因效应
C.第一印象
D.定势效应

3.单项选择题根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为直觉．思维和（）

A.聚合思维
B.发散思维
C.分析思维
D.创造性思维

4.单项选择题依据需要的起源可将其划分为（）与社会性需要。

A.生理性需要
B.生物性需要
C.心理上需要
D.情感上需要

5.单项选择题幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的D这种思维方式是（）

A.经验思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直观动作思维

6.单项选择题每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（）

A.控制点
B.控制源
C.自我概念
D.自我认知

7.单项选择题个人主体自我对客体自我的看法就是（）

A.自我概念
B.自尊
C.自卑
D.意识

8.单项选择题培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（）

A.需要感
B.有力感
C.安全感
D.信任感

9.单项选择题元认知结构不包括（）

A.元认知知识
B.元认知体验
C.元认知策略
D.元认知监控

10.单项选择题根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段