A.感受美的能力
B.创造美的能力
C.表现美的能力
D.审美观点
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A.幼儿期
B.儿童期
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D.青年期
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
A.价值取向型失范行为
B.目的型失范行为
C.传统型失范行为
D.情感型失范行为
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A.学龄前期
B.学龄初期
C.学龄中期
D.学龄晚期
A.10~12岁
B.12~15岁
C.15~17岁
D.14~16岁
A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
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少年期的年龄阶段指的是()
团员如果没有担任团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?()
少年期表现出的总体性的阶段特征是()。
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征?()
少年期是人生过程中由单纯对外部生动形象的世界探究到关注内部精神世界文化的转折期,表现出追求()的倾向。
人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有()
培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?()
在人的身心发展中起物质前提作用的因素是()。