根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

单项选择题根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

A.长时记忆
B.情境依存性记忆
C.程序性记忆
D.工作记忆

1.单项选择题首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

A.班杜拉
B.麦克里兰德
C.奥苏伯尔
D.阿特金森

2.单项选择题班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。

A.替代性强化
B.直接强化
C.外在强化
D.自我强化

3.单项选择题（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

A.直接强化
B.外部强化
C.自我强化
D.替代性强化

4.单项选择题领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

A.信息加工
B.学习活动
C.复杂记忆
D.理解

5.单项选择题根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。

A.自然强化物和人为的近似强化物
B.积极强化和消极强化
C.正强化和负强化
D.强化和惩罚

6.单项选择题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完形
B.主动地形成认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知

7.单项选择题引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。

A.获得
B.消退
C.分化
D.泛化

8.单项选择题加涅提出了（）模式。

A.积累学习
B.发现学习
C.观察学习
D.接受学习