单项选择题通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是（）。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
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1.单项选择题一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
A.配置性评定
B.形成性评定
C.总结性评定
D.非正式评定
2.单项选择题由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
A.标准参照测验
B.常模参照测验
C.描述性测验
D.团体测验
3.单项选择题用来评量一个行为样本的系统程序的是（）。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估
4.单项选择题有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程
5.单项选择题投射法测量了人格（）层面的内容。
A.意识
B.无意识
C.客观
D.自然
6.单项选择题系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）。
A.教学评价
B.测量
C.测验
D.控制
最新试题
简述教学评价与测量及测验的关系。
题型：问答题
在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）。
题型：单项选择题
下列属于非正式评价的是（）。
题型：多项选择题
从教学评价的功能看，教学评价分为（）。
题型：多项选择题
罗夏墨迹测验的记分要素主要包括（）。
题型：多项选择题
简述教学测量与评价的功能。
题型：问答题
以下哪些是基本的测量方法？（）
题型：多项选择题
形成性评价通过发生在（）。
题型：单项选择题
一个学生在多次进行某一测验时，如果得到的分数相近，说明该测验具有较高的（）。
题型：单项选择题
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）。
题型：单项选择题