多项选择题新型师生关系的特点包括()。
A.爱岗敬业
B.尊师爱生
C.教学相长
D.民主平等
E.心理相容
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1.单项选择题()曾揭示教师示范者角色的特点,并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。
A.乌申斯基
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卢梭
3.单项选择题学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有()。
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
4.单项选择题
下列选项中属于教师专门的教育素养的是()。
①教育理论素养
②教育能力素养
③教育研究素养
④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
5.单项选择题以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
7.单项选择题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()。
A.关注生存—关注情境—关注学生
B.关注学生—关注情境—关注生存
C.关注情境—关注学生—关注生存
D.关注学生—关注生存—关注情境
9.填空题教师劳动成果具有()。
10.单项选择题教师劳动的创造性主要体现在()。
A.进行科学发现
B.进行技术的发明
C.创造性的利用教育规律
D.探索未知领域
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通过个人专业知识管理来实现专业发展的有效途径是()
题型:单项选择题
关于教师的职业角色,以下说法错误的有()。
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传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等侵犯了学生的()。
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自我教育是教师专业发展最普遍的途径,以下属于自我教育范畴的是()
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教师劳动不是生产某种物质产品,而是“生产人才”,这个要求反映了教师劳动所具有的特点是()。
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关于学生的社会地位,以下表述正确的有()。
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按照我国的相关法律规定,教师的身份是()。
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著名的罗森塔尔效应反映了师生关系中的()。
题型:单项选择题
在美国傅乐的教师关注阶段论中,教师如果关注的是班级的经营管理,这表明他处于的阶段是()。
题型:单项选择题
教师应该经常提醒学生仔细、认真、勤奋、刻苦,培养学生良好的学习心理品质,这就要求教师履行好()。
题型:单项选择题