填空题（）在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。
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2.多项选择题人的人格上的差异主要表现在（）上
A.认识过程、情绪情感过程、意志过程
B.能力、气质、性格
C.感知、记忆、思维、想像
D.人格倾向性
3.单项选择题学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）
A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
4.单项选择题冯特和铁钦纳是（）学派创始人
A.构造心理
B.格式塔
C.行为主义
D.机能主义
5.单项选择题教育心理学是一门研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。
A.师与生
B.学与教
C.德与智
D.身与心
6.单项选择题教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是（）
A.年龄差异
B.能力差异
C.个别差异
D.性别差异
9.单项选择题负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是（）。
A.额叶
B.顶叶
C.枕叶
D.颞叶
10.单项选择题（）被誉为心理学之父或心理学第一人。
A.冯特
B.洛克
C.笛卡儿
D.缪勒
最新试题
1877年，俄国教育家和心理学家（）出版了《教育心理学》，这是最早正式以教育心理学命名的著作。
题型：填空题
从学科性质来看，心理学是一门（）学科。
题型：单项选择题
“千手观音”属于想象的（）形式。
题型：单项选择题
在电视剧里，男主角会在茫茫人海中一眼就看到女主角，这是注意的（）。
题型：单项选择题
就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）。
题型：单项选择题
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）
题型：单项选择题
教学环境中的社会环境主要指课堂纪律、（）、师生关系、同学关系以及社会文化背景等。
题型：填空题
（）是行为主义学派的主要特征
题型：单项选择题
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
题型：单项选择题
理学是研究人的（）发生、发展及其规律的科学。
题型：单项选择题