单项选择题根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）。
A.练习法
B.参观法
C.演示法
D.读书指导法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题教学原则是有效进行教学必须遵循的（）。
A.具体细则
B.基本要求
C.方针政策
D.具体要求
2.单项选择题关于知识与智力的关系，下列说法错误的是（）。
A.传授知识与发展智力二者是相互统一的
B.掌握知识是发展智力的基础
C.发展智力是掌握知识的重要条件
D.掌握的知识越多，智力越高
3.单项选择题在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
4.单项选择题不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（）
A.可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B.必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C.必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D.可能有的湖北人会吃辣椒
5.单项选择题取得教学成功的内因是（）。
A.教师的主导作用
B.学科的管理作用
C.教材的媒体作用
D.学生的主体作用
6.问答题教师如何指导学生读书？
7.单项选择题李磊在上化学课的时候总是心不在焉，于是他的化学老师王老师就鼓励他说你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”，由此看出王老师主张（）的教学模式。
A.范例教学
B.抛锚式教学
C.发现式教学
D.合作式教学
9.单项选择题王老师在对新老师的培训过程中把训练的目标按照教学技能中备课技能、授课技能、反思技能等几个模块进行分解，这属于（）。
A.纵向分解
B.横向分解
C.示范分解
D.完整分解
最新试题
简述中学的教学原则。
题型：问答题
（）作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
题型：填空题
维生素E是抗氧化剂，能够清除体内的自由基。于是，保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。科学家通过实验发现：如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克，能显著延长果蝇的寿命，但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克，果绳的寿命反而缩短了。其实，细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动，比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞调亡、免疫反应等。由此推论不正确的是（）。
题型：单项选择题
教师的领导风格对课堂管理的影响是（）。
题型：单项选择题
简述分组教学制的主要类型。
题型：问答题
在课堂上，学生出现这种现象的原因是什么，老师的应对如何？
题型：问答题
简述教学策略的主要类型。
题型：问答题
运用练习法就是让学生多做各种类型的题，多多益善。
题型：判断题
1862年京师（）率先采用班级授课。
题型：填空题
在Excel中，（）函数是计算工作表一串数据的总和。
题型：单项选择题