A.西周
B.春秋战国
C.夏朝
D.殷商
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A.课程目标
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书
A.直接导人
B.练习导人
C.事例导人
D.悬念导人
A.学科课程
B.活动课程
C.学生课程
D.隐性课程
A.启发性原则
B.直观性原则
C.高速度原则
D.高难度原则
A.重视道德教育
B.重视文史教育
C.重视礼乐教育
D.重视科技教育
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
A.小学和初中分别设置
B.九年一贯的整体设置
C.十二年一贯的整体设置
D.初中和高中分别设置
A.道德动机
B.道德评价
C.道德行为习惯
D.积极的道德情感
A.政治理论修养
B.教育科研能力
C.教育学、心理学知识
D.管理科学知识
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
最新试题
下列关于壬戌学制表述有误的是()。
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为了提高学生的成绩,邵老师把工作的中心和焦点全放在了成绩上。她认真备课,仔细研究每一堂课的内容,认真研究课程时间分配。这说明邵老师处在()。
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小明登录某网站需要验证码,小明在输入验证码后,再去想验证码是什么已经记不起来了。不属于这种记忆特点的是()。
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小爱的妈妈正在为女儿犯愁,明天就要去新学校了,但是小爱比较胆小,不敢在公众场合前表露自己的真实想法,更不懂得如何拒绝他人。应该对小爱采用()。
古代的文人创作了大量的诗词歌赋,并且流传至今,供于现在的人们学习。这说明教育对文化具有()。