A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》

A.学习动机
B.学业动机
C.成功期待
D.成就需要

A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者

A.书店
B.营业性歌舞厅
C.商场
D.电信服务营业厅

A.有利于端正办学思想，全面贯彻教育方针
B.促进学校德育工作，提高学生的思想素质
C.有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量
D.有利于教师业务素质的提高
E.课外、活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

A.是变相体罚学生的错误做法
B.是帮助学生改正错误的有效手段
C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
D.侵犯了学生的人格权

A.教育法律的解释和适用
B.教育法律的遵守和适用
C.教育法律的遵守和监督
D.教育法律的解释和监督

A.冲动型问题行为
B.扰乱型问题行为
C.多动型问题行为
D.自律障碍行为

A.消退
B.惩罚
C.泛化
D.负强化

A.康德
B.裴斯泰洛齐
C.斯宾塞
D.杜威
E.赫尔巴特