单项选择题从外部功能来看,主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性,它集中体现为主体的()、主动性和创造性。
A.自觉性
B.独立性
C.积极性
D.适应性
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1.单项选择题()是素质教育的直接实践者,在全面推进素质教育实施的过程中负有重要的责任。
A.校长
B.学生
C.政府
D.教师
2.单项选择题科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想,坚持(),把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力,提交全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣的发展战略。
A.教育为本
B.科技为本
C.经济为本
D.文化为本
3.单项选择题()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。
A.理论型教育思想
B.实践型教育思想
C.政策型教育思想
D.操作型教育思想
4.问答题结合实际,谈谈终身教育与素质教育的关系。
5.问答题简述当代科学技术发展的基本趋势。
6.问答题简述素质教育的基本特征。
7.问答题简述教育思想的功能。
8.名词解释人类困境
9.名词解释创新性学习
10.名词解释主体人格
最新试题
记笔记时,章与章,节与节之间,重要的标题与其他词句之间都留出一定的空行,以便日后查阅时一目了然,这体现了知觉选择性中的()。
题型:单项选择题
桑代克是现代教育心理学的奠基人,下列属于试误说的基本规律的是()。
题型:多项选择题
小刘因在上学第一天就犯了错误,被班主任大骂,从此以后小刘看到班主任就会发抖,目前小刘正在考虑要不要换班级。小刘的这种现象可以运用心理学原理中的()。
题型:单项选择题
学生在初中阶段所学习的语数英物化生政史地,这几门课程属于下列课程中的()。
题型:单项选择题
某学校的课程尝试将数学课与物理课的学习经验相结合,使之成为一个完整的学习经验体系。根据现代课程理论之父——泰勒的观点,这种课体现了组织学习经验的()。
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非正式群体,对学生个体和正式群体具有积极影响和消极影响,教师在管理非正式群体的时候正确的做法不包括()。
题型:单项选择题
心理定势对迁移()。
题型:单项选择题
小智认为,在生活中我们要尊重法律,不能去做违法乱纪的事情,否则整个社会都变得非常混乱,根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,小智处于()阶段。
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“成长无法替代”,教师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察,分析,思考从而使他们自己明白事理,自己掌握事物发展变化的规律,这体现的新课程理念是()。
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设置目标、浏览、设疑属于迈克卡学习策略中的()学习策略。
题型:单项选择题