填空题1-4年级从写话、()入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作兴趣和()。
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3.填空题语文教学应在师生()的过程中进行。
4.填空题语文课程资源包括课堂教学资源和()资源。
6.填空题语文课程的基本特点是()和人文性的统一。
10.填空题语文课程应致力于学生()的形成和发展。
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在写作教学过程中,“鼓励学生自主写作”是其重要的策略之一,下列表述有错误的一项是()
题型:单项选择题
写作教学应培养学生的写作兴趣,让他们乐于表达。
题型:判断题
口语交际是()双方的()过程。教学活动主要应在具体的()中进行,不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。
题型:填空题
语文课程目标从()、()、()三个方面设计。三者相互渗透,融为一体。目标的设计着眼于()的整体提高。
题型:填空题
个性化创造性阅读是个体行为,不需要学生间的合作学习。
题型:判断题
著名教育家叶圣陶的语文“工具论”对我国语文教育曾有过积极的影响,但也存在一定的局限性。
题型:判断题
形成性评价关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、()。
题型:填空题
语文教材编写的新的理念和新的要求是什么?
题型:问答题
第一学段要求掌握汉字的()和常用的(),能按笔顺规则写字,注意()。
题型:填空题
阅读是学生的()行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解,要善于通过()解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。
题型:填空题