突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与技能、（）、情感态度与价值观几方...

填空题突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与技能、（）、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

1.填空题1-4年级从写话、（）入手，是为了降低起始段的难度，重在培养学生的写作兴趣和（）。

2.填空题写作是运用语言文字进行（）和交流的重要方式，写作能力是（）的综合体现。

3.填空题阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、欣赏和评价的能力。

4.填空题语文教学应在师生（）的过程中进行。

5.填空题语文课程资源包括课堂教学资源和（）资源。

6.填空题语文课程总目标第五条是“能主动进行（）学习，在（）中学习，运用语文。

7.填空题语文课程的基本特点是（）和人文性的统一。

8.填空题语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（）”。

9.填空题课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（）和良好习惯，掌握最基本的（）。

10.填空题语文教学应在（）平等对话的过程中进行。（）是语文学习的主人，（）是学习活动的引导者和组织者。