婴儿语言模仿经历了哪些阶段？其特点如何？

学前儿童心理发展的过程是（）。

在给儿童上算术课时，教师经常让儿童准备“小木棍”，算术过程中用实物来计算，这样做有利于儿童的（）发展。

我们小时候学过的体操、舞蹈至今还会，这属于（）。

在新生儿出生不久后，就经常让他看一幅画，长久下去，以后无论此画出现在何处，婴儿都能认出它，这符合（）特性。

孩子在小的时候，当你给他说话时，他有时会握紧拳头，当你强行掰开给孩子洗手，几次都如此，会导致儿童长大以后不爱洗手，甚至有时会因为洗手而哭，这是一种（）心理现象。

在个性倾向性中，影响孩子智力活动效果的最重要因素是（）。

在儿童的想像发展过程中，最初的创造想像是（）。

记忆的潜伏期指的就是（）的时间长短。

同事家有一小孩，非常聪明，活泼好动，且喜欢与别的小朋友玩，可是在与同伴玩的时候，他经常打人，把别人弄哭，所以在班里几乎没有小孩愿意和他玩。请分析其原因，并针对性地提出教育措施。