问答题简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。
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1.问答题简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。
2.名词解释有规则游戏
3.名词解释角色游戏
4.名词解释游戏
5.名词解释个体社会化
6.名词解释认同
7.单项选择题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。
A.综合教学与分科教学
B.集体教学和小组教学
C.集体教学与个别教学
D.表现性教学和体验性教学
8.单项选择题我国幼儿园的双重任务是指()。
A.保育和教育
B.体育和智育
C.德育和智育
D.保育、教育幼儿及为家长服务
9.单项选择题家庭教养方式一般分为()。
A.溺爱,开放,专制,放任
B.溺爱,民主,专制,放任
C.溺爱,民主,强权,放任
D.溺爱,开放,强权,放任
10.单项选择题学前儿童道德意志的特点不包括()。
A.自觉性低
B.自制力弱
C.注意力分散
D.坚持性不强
最新试题
区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比,区角活动遵循的逻辑并非是知识结构,而是幼儿心理结构。()
题型:判断题
教师在指导幼儿观察时,要注意()。
题型:多项选择题
诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是()课程资源。
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简述学科取向的学前儿童科学教育实施。
题型:问答题
简述区角活动中的科学教育设计原则和指导要点。
题型:问答题
教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到()。
题型:单项选择题
为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架,组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是()
题型:单项选择题
科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤,而在于给幼儿亲自动手操作的机会。()
题型:判断题
()就在幼儿身边,便于他们接近和开展活动,是科学教育环境创设常规的且利用率较高的场所。
题型:单项选择题
简述科学教育活动设计与指导的基本原则。
题型:问答题