最新试题
简述区角活动中的科学教育设计原则和指导要点。
题型:问答题
学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。
题型:填空题
教师在指导幼儿观察时,要注意()。
题型:多项选择题
观察与记录常用的手段有文字描述、图片、摄影、录像、录音等方式,常用的具体操作也可分为描述记叙法、取样观察法、()等三种。
题型:填空题
《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围,分别暗含在《纲要》的内容与要求和《指南》的()部分。
题型:填空题
为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架,组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是()
题型:单项选择题
旨在及时发现教和学中的问题,并以此为依据调整或修正课程的评估是()。
题型:单项选择题
心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从()两方面展开。
题型:单项选择题
教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到()。
题型:单项选择题
简述学科取向的学前儿童科学教育实施。
题型:问答题