单项选择题下面属于开放性问题的是()。
A.“这是什么颜色的?”
B.“你还见过什么样的蝴蝶?”
C.“你喜不喜欢蝴蝶?”
D.“它叫什么?”
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1.单项选择题儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()。
A.个人探索
B.集体教学
C.分组学习
D.小组讨论
2.单项选择题在正规性科学活动的开展过程中,教师可以通过各种方法对儿童进行指导,而在一切指导之前最重要的是()。
A.适当参与儿童的活动
B.观察、分析儿童的行为
C.保证儿童有充足的活动机会
D.合理运用评价的手段
3.单项选择题一般来说,“形成四季的初步概念”这一目标适合于()。
A.小班
B.中班
C.中班和大班
D.大班
4.单项选择题对农村儿童来说,下列活动中不合适的是()。
A.参观养鸡场
B.观察庄稼
C.认识无土栽培
D.了解基因工程
最新试题
幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设,选择适宜的观察、实验、测量等方法,制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的()环节。
题型:单项选择题
《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围,分别暗含在《纲要》的内容与要求和《指南》的()部分。
题型:填空题
心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从()两方面展开。
题型:单项选择题
在科学发现区,教师要做好引导者、支持者、协作者,尽量让幼儿在观察、操作,以及科学游戏中成为()
题型:单项选择题
学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。
题型:填空题
幼儿的科学学习不能以牺牲()为代价来求取能力的发展和知识的掌握。
题型:单项选择题
区角活动的本质是()。
题型:单项选择题
科学态度和精神的培养具体保护与激发学前儿童的好奇心、()。
题型:填空题
()就在幼儿身边,便于他们接近和开展活动,是科学教育环境创设常规的且利用率较高的场所。
题型:单项选择题
简述集体教学中的科学教育价值特点。
题型:问答题