单项选择题不同年龄的幼儿，在能力上相差很大，而不同类型的绘画使用的工具也不同，因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类，才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔，不宜用（）。
A.油画棒
B.蜡笔
C.毛笔
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1.单项选择题把游戏视为艺术的一种形式，是（）的观点。
A.加德纳
B.艾修勒
C.里德
2.单项选择题（）主张通过艺术教育促进儿童人格的发展，认为儿童生来具有艺术潜能，并具有不同的表现类型（他将其概括为八大类型）。
A.里德
B.阿恩海姆
C.西泽克
3.单项选择题（）也认为通过图画教育，可以“美备欢乐”。
A.梁启超
B.康有为
C.蔡元培
4.单项选择题（）通过对实物的观察进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物，帮助幼儿提升观察能力和专注能力。
A.写生画
B.装饰画
C.临摹画
5.单项选择题（）提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。
A.蔡元培
B.陈鹤琴
C.屠如美
6.单项选择题（）是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。
A.剪贴
B.粘沙
C.染纸
7.单项选择题（）深刻揭示了美术与道德的关系，他说：“美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”
A.鲁迅
B.陶行知
C.蔡元培
8.单项选择题（）认为，艺术是一种自由的游戏。
A.福禄贝尔
B.康德
C.斯宾塞
9.单项选择题（）认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。
A.天赋说
B.生理机能说
C.刺激反应说
10.单项选择题（）的目的是最大限度地锻炼学前儿童的手指肌肉动作及其控制能力。
A.泥塑
B.撕纸
C.折纸
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