荣格认为阴影是人格中最隐蔽、最黑暗的部分，与本我类似。包含着人类远祖具有的一切（）冲动。

教育要尽可能用艺术化的方式让孩子体会到各种（）与善，从而丰富孩子的内涵。

（明）《五言鉴》叙述了从结绳记事到、三皇五帝到（）的历史。

鸦片战争后，幼儿社会教育由旧式的（）教育过渡到新式的制度化教育。

1956年的《幼儿园教育工作指南》关注儿童个人品质的培养，但有较强的（）化倾向。

坚忍，即坚持与忍耐，这是成就一切的品格，也是向孩子示范（）力量的品格。

良好的品德主要包括爱、尊敬、同情、（）等六种品质。

国家民族的文化传统、社会的价值观都通过父母以一种（）化、选择性方式影响着儿童社会化的过程。

（）作用是个体认为自己与另一个人相似，并且有意无意地发现以那个人的方式行动能给自己带来满足。

社会理解力是指在人际交往中理解他人并采取明智（）的能力。