儿童情感类活动设计要注意的问题中不包括（）。

单项选择题儿童情感类活动设计要注意的问题中不包括（）。

A.注重情感体验
B.注重前期经验积累
C.激发儿童共情
D.帮助儿童表达

1.单项选择题儿童有充分适当的身体活动，攻击性行为与捣乱行为就大大减少。这表明（）对儿童社会性发展具有重要影响。

A.认知发展水平
B.气质类型
C.环境因素
D.生理成熟

2.单项选择题在尊重的前提下对学前儿童提出要求，在肯定的前提下对学前儿童的行为作出补充和调整，在维护儿童的自主性和完整性的前提下渗透课程的要求。这体现了学前儿童教育的（）原则。

A.情感支持
B.一致性
C.正面教育
D.实践性

3.填空题社会教育主题方案架构的基本思路是（）。

4.填空题婴儿能够区分母亲和陌生人，陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑，而陌生人离去后又会平静下来。这属于（）。

5.填空题提出三水平六阶段的道德发展理论的是（）。

6.填空题学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括（）。

7.填空题儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。这是（）的主要理论假设。

8.判断题研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是社会测量法。

9.填空题通常教学活动的第一个部分是（）。

10.填空题与教学活动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（）。