以下不属于对活动内容进行评价的是（）。

美术教育曾经被视为一种（）的应用学科。

我国具有现代意义的艺术教育是从（）世纪开始的。

先动笔后构思的现象，这说明儿童造型的（）还不强。

幼儿能重复地画出长短不齐的螺旋线，这表明幼儿对手已经有所控制。

教育者不能以看待成人作品的习惯眼光去看待幼儿的作品。

19世纪中叶以后，传统的封建教育远不能适应当时社会的要求。

真正的绘画从一开始就是有目的的。

美工区的基本设施包括操作台、椅子、画板画架、材料收纳柜（架）、作品展示柜等。

教师如何实施科学有效的评价：要明确评价的目的性、（）、评价方式要多样性、评价标准要灵活。