自发的音乐活动是指完全由幼儿自己发起和组织的音乐活动。

幼儿感受系统发展的特征有（）。

以下不属于庆典音乐活动组织策略的是（）。

（）是以识别为最终结果的艺术发展系统。

（）是以有目的的身体运动为最终结果的艺术发展系统。

音色探究包括（）。

以下乐曲中，属于句式不规整的再现性器乐曲的是（）。

幼儿园集体舞教育活动指以一个音乐作品为单位，基于对此音乐作品的内容与形式感受，最后走向具有舞伴与队形、集体协作完成的律动表现，旨在促进幼儿音乐与社会性发展的一种音乐实践活动。

为音乐欣赏作品创编身体动作的基本原则有（）。

声势模式是指把抽象音乐听觉符号翻译成可视的图形，这些图形特征与音乐形象特征严丝合缝，幼儿通过用身体动作感受与表现图形而感受与表现音乐。