问答题结合德育工作实际，谈谈德育工作者应具备的素养。
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1.问答题我国新时期中、小学德育的基本内容有哪些？
2.问答题中小学常用的德育方法有哪些？
3.问答题简述德育目标的涵义及其作用。
4.问答题什么是品德测评？品德测评应遵循哪些原则？
5.问答题简述德育对政治经济制度的影响。
6.单项选择题不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是（）。
A.品德测评各指标必须与德育目标相一致
B.品德测评各指标相容
C.品德测评各指标相对独立
D.品德测评各指标具有不完备性
7.单项选择题历史上最早出现的学校德育管理模式是（）。
A.经验型学校德育管理模式
B.行政型学校德育管理模式
C.科学型学校德育管理模式
D.决策型学校德育管理模式
8.单项选择题学校德育及其管理工作的中心环节是（）。
A.确定德育目标
B.组织开展德育活动
C.制订德育计划
D.检查和总结
9.单项选择题德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了德育工作的（）。
A.广延性
B.创造性
C.长期性
D.连续性
10.单项选择题制约德育方法的个体因素是（）。
A.生产力与科技发展
B.政治经济制度
C.学生品德形成发展规律
D.社会意识形态
