目前，国际和国内应用较为广泛的智力落后的诊断标准不包括（）

高斯说，有一条定理，我求证数年都没有解决。终于在两天之前我成功....像闪电一样，谜一下子解开了。我自己也说不清是什么导线把我原先的知识和使我成功的东西连接了起来。高斯所述现象主要体现的是（）

以下关于学生品德不良的形成原因中，属于客观原因的是（）

发散思维是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维形式，它具有多种特性，其中发散思维的关键是（）

关于学习动机的培养，以下措施中不正确的是（）

佳佳宝宝现在2岁半了，她掌握句子最好的是（）

以下关于小学生注意转移发展的描述中，不正确的是（）

在奥苏伯尔的认知结构——同化理论中，代表性学习指的是（）

以下关于陈述性知识与程序性知识的区别，正确的表述是（）

初中生既能注意到课程的讲解，又能抄写笔记，还能注意到课文的前后联系。这主要体现了他们注意发展的新特点是（）