通过培养大学生的批判性思维方式，以影响具体学科知识学习，促进专业知识学习的能力。这种学习迁移属于（）

高校教师的职业角色不包括（）

基于心理健康教育的目标层次，学校开展“防患于未然”教育，是落实心理健康教育的（）

教师对学生的期望最终在学生未来行为中得以体现的现象叫做（）

皮亚杰认为，判断儿童品德是否成熟的第二个参照点是（）

卡耐基曾说过：“当我们想要去改变别人的时候，为什么不用赞美代替责备呢？纵然下属只有一点点进步，我们也应该赞美他，只有这样才能激励他，让他不断地改进自己。”这主要体现了（）

大学教师无论做人还是治学，对学生来说都应该是其重要的榜样。这是强调教师的下列哪种职业角色？（）

根据动机与学习行为指向的关系，自我提高内驱力属于（）

有效减少社会惰化现象产生的条件不包括（）

张同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡、不换衣，缺乏行为动机与目的。据此，他的心理障碍应该属于（）