下列有关空间方位的表述不是以客体为中心来表述的是（）

生物的简单行为包括其运动方式和（）

历时追溯法就是在研究现代的民间文学现象时，通过（）的考证，追溯它在历史上的演变过程，以获得对这种现象的更全面的认识。

在《新唐书·五行志二》中，专设“诗妖”一节，记载了近三十首民谣，其中主要是（）。

观察、实验、深思、想象、预言等获取知识的手段属于（）

实验前儿童知道如何进行实验与实验结果，通过实验操作努力获取预定的答案，评价标准是儿童的实验结果与预定答案的接近程度，这指的是（）

1927年11月，顾颉刚、容肇祖、董作宾、钟敬文等发起成立了（）。

通过现存的文化现象追索、解释古代的原始状态，其研究目标不是今天的文化现象，而是古代的文化现象，也就是（）的方法。

《述异记》中的（）就是“观棋烂柯型”故事的较早记载。

“历时”与“共时”是瑞士语言学家（）提出的一对概念，前者指不同阶段和时期的演化状况，后者指特定时期或阶段的静态状况。