教师有效课前准备的内容有哪些？

教师可以从哪些方面进行有效教学反思？

学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。（）

育人性、（）、（）是教学环境特殊性所在。

在间接学习知识一般要经过四个阶段，即感知-理解-巩固-（）

简要说明影响教学设计的四个主要因素？

浅析教学目标制定的四种取向？

浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。

国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略（）和评价策略。

讲授法往往是无效或低效的教学方法。( )