填空题过程模式倡导一种(),旨在培养儿童智慧、教养和自由品质的教育观以及()的知识观。
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最新试题
从幼儿园课程目标的表述取向看,“在不同的活动中,感受自己的成长变化,愿意展示自己的优点,了解自己的不足,并愿意改进。”属于哪种目标?()
题型:单项选择题
幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物,使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是()。
题型:单项选择题
幼儿活动的角色区、建构区、美工区所属的区域类型是()。
题型:单项选择题
可以帮助幼儿将零散经验系统化的课程实施途径是()。
题型:单项选择题
根据幼儿学习环境评价量表,所有的儿童床或床垫相距至少3英尺(0.91米)或用实物相隔。
题型:判断题
学前教育专业的实践者和研究者都会遇到这样的问题:“幼儿园连课本都没有,哪里来的什么课程?”结合所学知识,对上述质疑进行回应。
题型:问答题
园本课程的开发包括两个层面:一是课程的园本化,二是()。
题型:单项选择题
根据幼儿学习环境评价量表,师幼互动不足的标准包括()。
题型:多项选择题
课程目标的确立包括课程的一般目标和()的制订。
题型:单项选择题
如下选项中,关于幼儿园课程的理解不正确的是()。
题型:单项选择题