国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）

判断题国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）

1.判断题在实施有效教学中，教师的心理准备主要包括了解教材知识和教师心理的自我调适两个方面。（）

2.判断题课程资源包括要素资源和实施条件。（）

3.判断题教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动过程。（）

4.判断题任何一种教学方法都有其局限性，也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。（）

5.判断题教师是整个教学系统的最高统帅。（）

6.判断题有效教学通常具有确定的教学形态和教学模式。（）

7.判断题有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效的教学“思维”，再转变为一种有效的教学“状态”的过程。（）

8.判断题西方学者认为，判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。（）

9.判断题国外学者一般主张对“有效教学”提出一个统一的、结论性的定义。（）

10.单项选择题有效教学的目标应该侧重于教学的（）功能。

A.认知性
B.情感性
C.发展性
D.过程性