对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全...

单项选择题对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）

A.循序性
B.主体性
C.整体性
D.集体性

1.单项选择题在国家教育方针、政策和法规的指导下，为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤和方法的总和，称为（）

A.教育规划
B.教育计划
C.教育战略
D.教育设计

2.单项选择题管理过程理论的主要代表人物是法国著名管理学家（）

A.马克斯·韦伯
B.亨利·法约尔
C.弗雷德里克·泰罗
D.乔治·埃尔顿·梅奥

3.单项选择题在教育管理研究中，应该尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理研究中的（）

A.质量结合的观点
B.普遍联系的观点
C.动态发展的观点
D.矛盾统一的观点

4.单项选择题教育管理的一个基本范畴是权威与（）

A.服从
B.追随
C.附属
D.支配

5.单项选择题如果校长在师生员工中不能发挥模范、带头和榜样的作用，那么他的管理就难以成功。这强调的是校长的（）

A.代表作用
B.教育作用
C.引导作用
D.协调作用

6.单项选择题在教育质量管理中，质量控制的方法有确立质量控制线、工作控制和（）

A.人员控制
B.财务控制
C.组织控制
D.程序控制

7.单项选择题学校卫生工作管理的重要特点之一是（）

A.重视领导责任
B.重视健康教育
C.重视性别差异
D.重视学校责任

8.单项选择题德育管理的层次包括常规管理、学生相互管理和（）

A.自我管理
B.教师管理
C.校长管理
D.行政管理

9.单项选择题关于现代教育管理学科研究的对象，目前提法不一，大体有三种观点：
一是主张研究教育管理现象；
二是主张研究教育管理过程；
三是主张研究（）

A.教育管理规律
B.教育管理制度
C.教育管理人
D.教育管理问题

10.单项选择题党的十一届三中全会后成立的全国性教育管理学术团体是（）

A.中国教育管理协会
B.全国校长协会
C.中国教育学会教育管理分会
D.中国教育领导与管理协会