夏朝、商朝的“学校”已有了体育，如（）就是当时重要的教育内容。

教师在体育学习中所起到的作用，以下说法正确的是（）。

体育教学目标特别是行为性目标陈述的基本要素有（）。

检查学生体育成绩和完成教材效果的课是（）。

在国外，最早关注体育教学的应属于古希腊的哲学家（）。

（）是通过体育教学中的集体因素和学生间交流的社会性作用和学生的互帮互学来提高学生的学习主动性，提高学习的质量，并达到对学生社会性培养的一种教学方法。

（）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。

一般采用提问-回答、设疑-假说、验证-发现等教学方法的体育教学模式是（）。

从体育教学评价的主体来看，体育教学评价包括（）等方面的实施测量。

体育教学内容，也经常被称为体育教材，两者在本质上没有实质性的差别。