A.罗默的经济增长—收益递增型的增长模式
B.卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式
C.斯科特的资本投资决定技术进步模式
D.贝克尔的微观进步模式
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.培训
B.教育
C.素质
D.投资
A.明确了人力资本的概念
B.概括了人力资本投资的范围和内容
C.建立了系统的人力资本理论体系
D.构建了人力资本理论的微观经济基础
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
A.政府部门
B.市场机制
C.第三部门
D.公共部门
A.做好人力资源制度建设
B.严格绩效考核
C.进行科学的人力资源预测
D.对人力进行教育和培训
A.高素质的人力资源都主要集中在东部沿海
B.中部和西部留不住人才
C.东部地区出现了人力资源饱和现象
D.中西部人力资源政策体制环境还不完善
A.系统性和复杂性
B.动态性和稳定性
C.相关性和独立性
D.统一性与多样性
A.政治制度
B.市场体制
C.劳动力与人口素质
D.经济与技术环境
A.2007年7月1日
B.2006年1月1日
C.2006年7月1日
D.2007年1月1日
A.俸禄
B.品秩
C.薪级
D.等级
最新试题
四分法下的部门分类包括()
直接薪酬形态包括()等。
知识型员工具体包括()
公共部门而言,常见的福利项目主要有()
公共部门人力资源的特征包括()
()是根据组织中岗位责任、工作繁简和难易程度以及技术水平的高低等来制定的。
人员接续计划,又称人力资源()模型,它是在对内部人员流动情况进行调查和评价基础上,来预测内部人力资源供给的一种方法。
公共部门人员招聘的内部渠道包括()
人员素质观是指投入和将要投入社会财富创造过程的具有劳动能力的人们的(),包括他们的知识、技能、创造等,包含质量和数量两个维度,并且更侧重与质量。
管理人员组织内部配置分别为()两种。