我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。

人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。

关于认知风格的教学策略，下列说法不正确的是（）

如何在实际的教学中培养学生的智力技能？

增强学生自我效能感的措施有哪些？

1908年，我国出现了第一本关于教育心理学的著作，是由房宗岳翻译日本小泉所著的（）。

论述人本主义学习理论以其对现代教育实践的启示。

简述维果斯基的发展性教学主张。

学习准备包含哪些内容？为什么要了解学生的学习准备？