问答题结合现实谈谈学校在促进个体发展方面的独特作用。
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4.问答题简述学生的本质属性。
6.问答题简述教师应具备的基本专业能力。
7.问答题简述现代教学倡导哪些新的理念。
8.问答题简述中小学常用的教学方法。
9.问答题简述学生掌握知识的基本阶段。
10.问答题简述人的身心发展的规律。
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教学方法的实质可从哪些方面理解?()
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如果要对一年前确定的发展目标作出任何修改,即马上修改无需说明情况。
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解决教育决策实施等矛盾需要发挥教育()功能。
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作为班主任要系统地教会学生学习处理自己和自己、自己和他人、自己和集体国家之间的关系。
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复式教学的具体形式有()。
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()认为教学有两个或两个以上的本质。
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()等都是当代中国倡导有效教学的典范。
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培养学生,体育、美育、德育等可以独立发展,互不相干。
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()认为,“在教育集体的同时,必须看到集体中的每一个儿童及其独特的精神世界,关怀备至地教育每一个儿童。”
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教育学是在人类教育活动进行了相当长的一段历史过程之后才逐渐出现的。
题型:判断题