（1）全面施教 （2）民主平等 （3）以身作则 （4）爱严相济 （5）要求一致
（1）教养功能 （2）教育功能 （3）管理功能 （4）社会化功能 （5）发展的功能
最新试题
（）认为教学有两个或两个以上的本质。
教学模式国外有哪几种分类？（）
教育目的的主张有哪些派别？（）
教学优化需要考虑的问题有（）。
现场教学要注意明确的问题有（）。
（）是源于赫尔巴特及其弟子“五段教学”。
教师自我评价结束后，学校领导务必征求意见，可采用的形式有（）。
教学的（）值主导教学培养人才方向和依据。
国内教学模式可分为（）。
培养学生，体育、美育、德育等可以独立发展，互不相干。
