（）认为，“在教育集体的同时，必须看到集体中的每一个儿童及其独特的精神世界，关怀备至地教育每一个儿童。”

课程是（）在自我定位的基础上的自主选择。

培养学生，体育、美育、德育等可以独立发展，互不相干。

音乐教材编写应遵循原则有（）。

加快发展（）是广大社会成员不断丰富和更新知识的迫切需要。

国内教学模式可分为（）。

社会价值内容类目标具体分为：思想意识方面的目标，政治品质的目标，道德品质的目标，遵纪守法品质的目标。

现场教学要注意明确的问题有（）。

作为班主任要系统地教会学生学习处理自己和自己、自己和他人、自己和集体国家之间的关系。

（）是价值判断问题，是当前教育研究领域重要课题。