现场教学要注意明确的问题有（）。

（）是价值判断问题，是当前教育研究领域重要课题。

（）等都是当代中国倡导有效教学的典范。

国内教学模式可分为（）。

接受式学习的优点在于（）。

发展性教师评价会或多或少地削弱教师应有的危机意识、竞争意识和责任意识。

（）是指围绕一定的主题活动而集体讨论。

（）是突破传统学习方式的一种尝试。

（）是培养高素质人才的摇篮、科技进步的主阵地。

教学模式国外有哪几种分类？（）