新教师上的第一节课会给听课的领导、同事、学生们留下很深的难忘印象，这就是近因效应。

学校组织与其他企业组织或者事业单位组织一样都是经济实体。

（）是指研究者对研究被试做指导性的、正式的、事先决定了问题项目和反应（回答）可能性的谈话。

动机是人身心的欲求状态，是反应了人的心理活动的意向。

心理学家阿伦森的实验研究表明，互补吸引是促进人际吸引的重要因素。

古言道，教师职业是清水衙门，这说明教师物质需要的简朴实惠性。

人际关系伪装型的人通常表现为喜怒哀乐不露声色。

美国心理学家亚当斯提出，要消除个体不公平感的最佳方法就是增加自己所获得的绝对报酬。

对话来源高的比对话来源低的人更易于引导人改变态度。

学校组织内各学院或者各职能部门之间在职责和利益上冲突的解决策略是（）