单项选择题教育研究方法的基本原则,是教育研究工作的保证,其中关系到研究目的能否真正实现的是()
A.客观性原则
B.继承性原则
C.创新性原则
D.实践性原则
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1.单项选择题通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()
A.行动研究
B.校本研究
C.叙事研究
D.比较研究
2.单项选择题教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()
A.行动研究
B.校本研究
C.叙事研究
D.比较研究
3.单项选择题以教师为研究主体,以学校的突出问题和发展需要为研究课题,通过规范化的研究程序的出研究成果,改进学校工作的研究活动叫做()
A.行动研究
B.校本研究
C.叙事研究
D.比较研究
4.单项选择题能有效促进个体发展,有效提升和改进教育教学效果的知识是指()
A.描述性知识
B.预测性知识
C.改进性知识
D.推测性知识
5.单项选择题依据早先在X时间内所获取的信息,对某一现象将在Y时间内发生作出预测的知识叫做()
A.描述性知识
B.预测性知识
C.改进性知识
D.推测性知识
6.单项选择题研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量,然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析,从而验证研究者预订假设的研究方法是()
A.定量研究
B.叙事研究
C.比较研究
D.定性研究
7.单项选择题在自然环境中,从当事人的视角理解他们行为的意义和对事物的看法,从中提取出研究假设,并对假设进行检验的调查方法是()
A.定量研究
B.叙事研究
C.比较研究
D.定性研究
8.单项选择题根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为基础研。究、行动研究、应用研究和()
A.事实研究
B.历史研究
C.比较研究
D.描述研究
9.单项选择题以下哪个不属于教育研究的原则()
A.客观性原则
B.继承性原则
C.创新性原则
D.实践性原则
10.单项选择题注重教育理论工作者、实验工作者和教育行政领导的精诚合作的研究是()
A.叙事研究
B.比较研究
C.技术研究
D.行动研究
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想清“为什么观察”是()的第一步。
题型:单项选择题
教育统计中最常用的离散分布为()
题型:单项选择题
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题型:单项选择题
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题型:单项选择题
()关心的问题是实验结论是否正确反映了实验本身。
题型:单项选择题
学业测验常常采用()或五级(优、良、中、及格、不及格)计分。
题型:单项选择题
()就是运用哲学的原则认识事物现象,并解决具体的问题。
题型:单项选择题
()指保护研究对象权益的是保护他们的身份。
题型:单项选择题
社会定义范式的代表人物是()
题型:单项选择题