从教育研究是为了探索、描述还是解释的角度，可以将其分为（）

多项选择题从教育研究是为了探索、描述还是解释的角度，可以将其分为（）

A.探索性研究
B.描述性研究
C.解释性研究
D.应用性研究

1.多项选择题根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为（）

A.基础研究
B.行动研究
C.比较研究
D.应用研究

2.单项选择题世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（）

A.《教育研究法》
B.《教育问卷法》
C.《教育实脸法》
D.《如何做研究工作》

3.单项选择题实验研究方法根据控制程度的不同可以分为（）

A.文献法与内容分析法
B.真实验与准实验
C.访谈法与问卷法
D.实验室观察与自然观察

4.单项选择题下列不属于教育实证方法的是（）

A.观察
B.问卷
C.归纳
D.测量

5.单项选择题下列不属于教育理论研究方法的是（）

A.演绎
B.类比
C.分析
D.测量

6.单项选择题教育研究形成独立学科是在（）

A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪

7.单项选择题17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究（）

A.直觉观察时期
B.以分析为主的方法论时期
C.形成独立学科时期
D.多样化时期

8.单项选择题教育研究最原始的、最基本的意义是（）

A.是发展完善教育科学理论的基础
B.有助于教育知识的拓展
C.能够用来解决教育实践问题
D.是培养未来教育改革家的重要战略措施

9.单项选择题教育研究方法的基本原则，是教育研究工作的保证，其中关系到研究目的能否真正实现的是（）

A.客观性原则
B.继承性原则
C.创新性原则
D.实践性原则

10.单项选择题通过对教师生活故事的描述和分析，揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念，使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指（）

A.行动研究
B.校本研究
C.叙事研究
D.比较研究