填空题教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的(),培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的()。
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20世纪70年代,美国教育学家()提出了社会行动道德教育模式。
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()在课程内容的选择上遵循基本性原则、基础性原则和范例性原则。
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基础教育亦称(),是旨在提高公民基本素质而实施的普通文化教育。
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面向21世纪教育的主旋律是四个学会,即学会认知、()、学会共同生活、学会生存。
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价值澄清理论包括四个基本要素,即关注生活、接受现实、启发思考和()。
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当前日本在基础教育的课程结构上增加了综合学习时间,将原有的三板块变为()。
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为迎接21世纪,英国政府颁布了(),在很大程度上改变了政府的办学思想及管理模式,被视为英国教育改革的里程碑。
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()的突出特点是具有基础性、全面性、普及性。
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简述教育评价系统改革取得的基本成就。
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()的实施主要是通过将教育的权力与责任转移到学校层面。
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