学业测验常常采用（）或五级（优、良、中、及格、不及格）计分。

当调查自闭症儿童这类难以找到的对象时，下列最好的抽样方法是（）

下列关于课例研究说法错误的是（）。

社会定义范式的代表人物是（）

（）被称为时间累积效应，实验需要一定的时间，在这过程中被试是在不断成长和改变的。

小学教育研究的性质不包括（）

设计观察量表的基础是（）

文献检索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、网络数据库等，可根据需要灵活运用。

想清“为什么观察”是（）的第一步。

（）指对文献内容做客观、系统、量化的描述与分析，以此来考察社会事实的研究方法。