问答题我国幼儿园课程的几种典型定义是什么?
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能双手抓杠悬空吊起15秒左右的是()幼儿。
题型:单项选择题
()是指教师把人和物的具体形象、场面的情景气氛、事物的发展经过等,向幼儿描述和讲述出来的一种行为方式。
题型:单项选择题
幼儿园美术活动设计常用的方法包括()法、范例与演示法、游戏法和语言指导法。
题型:填空题
()主要是借助教具(仪器)、实际板书、绘画等手段,辅之以语言说明的说课方式。
题型:单项选择题
下列属于3-4岁幼儿节奏能力发展的特点的是()。
题型:单项选择题
幼儿园教育活动的五大领域并不是孤立的,而是()的,我们在设计幼儿园语言教育活动时要考虑到领域的整合。
题型:填空题
中间环节是整体活动的核心部分,一般占总时间的()。
题型:单项选择题
下列哪一项是4-5岁幼儿音乐欣赏能力发展的特点()。
题型:单项选择题
运用讲解技能时要注意讲解要()、通俗、形象、直观,时间不宜过长,内容不宜过深。
题型:填空题
()是对照教学活动目标,对教师和幼儿在教学过程中的活动及这些活动所引起的变化行价值判断。
题型:单项选择题