社会测量技术主要测量儿童的同伴关系，包括提名法、配对比较法和（）。

儿童的社会化，即儿童不断地适应社会，从生物实体向社会实体过渡的过程。

（）通过不同的间接手段收集反映客观现实的材料。

婴儿研究中，为了能在婴儿的最佳状态下开展研究，研究者常采用一些方法与措施，下列说法错误的是（）。

（）指的是创设某种游戏情景，让儿童以角色游戏的方式表现其行为特点。

（）是用来探讨教育中一般的规律或因果关系的方法，在儿童道德教育领域，常用实验法研究各种改善儿童行为的方式或手段的有效性。

探索性研究常采用的研究方式包括（）

定案型编题又可分为以下不同的形式：选择式、是否式、（）、等级式、数量式。

社会性能力研究不再考虑婴儿单独时的行为，而强调与他人的相互作用，最常研究的是与（）的交往作用。

婴儿研究中，获取被试的关键问题是要得到父母的赞同。而对于研究本身来说，更重要的问题在于（）。