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A.地位
B.角色
C.群体
D.制度
A.邻里
B.同乡
C.同事
D.党派
A.家族
B.家庭
C.家乡
D.家门
A.人口自然构成
B.地狱构成
C.文化构成
D.社会构成
A.发展理论与中国现代化研究
B.小城镇与社区发展研究
C.中国社会分层研究
D.中国社会保障研究
A.创造性
B.复合性
C.结构性
D.系统性
A.代际流动
B.垂直流动
C.结构性流动
D.非结构性流动
A.局部变迁
B.正向变迁
C.自发变迁
D.整体变迁
A.物质文化
B.精神文化
C.感性文化
D.灵性文化
A.利弊并存的过程
B.不可逆转的过程
C.趋同化过程
D.全球化过程
最新试题
自19世纪上半叶,()创立社会学以来,社会学家是比较关注教育研究的。
现代科学发展的两大特征是:各门科学互相渗透性的增长和()不断扩大。
教育经费是制约教育发展的关键因素,它的投入程度。使用方式对教育发展影响甚大。
社区研究的区位学理论是由美国社会学家帕克借用()的概念解释社区中的各因素相互关系而提出的人文区位学。
受到苏联把社会学宣布为资产阶级学说加以废除的影响,我国在()年的高等院校进行院系调整时教育社会学也被废除。
2000年北京市委托北京勺海市场调查有限公司所作的一项关于职业声望的调查显示:科学家是最受尊敬的人,其次是军人和中小学教师,但在人们对职业的选择等第上却并不尽然。
霍曼斯在他的交换理论中提出的普遍性命题是()
学校教育与社区教育的区别是它们分别在教育对象、内容、形式、师资条件和运作机制等方面有所不同。
社会制度是一个系统,由各种不同要素组成,包括()。
最早运用社会冲突理论来研究社区的是美国学者()。