管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段？（）

多项选择题管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段？（）

A.古典管理心理学
B.行为管理心理学
C.工业心理学
D.群体动力学
E.现代管理心理学

1.多项选择题谈话法是管理心理学的研究方法之一，要使谈话有效，必须注意以下几点（）。

A.事先拟好提纲
B.注意把握内容与方向
C.必须善于使用摄像仪器
D.对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽
E.要投入感情

2.多项选择题霍桑实验主要包括哪几个阶段？（）

A.照明实验
B.福利实验
C.访谈实验
D.群体实验
E.奖励实验

3.多项选择题管理心理学的研究内容包括（）。

A.个体心理
B.群体心理
C.公众心理
D.组织心理
E.顾客心理

4.单项选择题（）的程序模式由心理学家勒温提出。

A.组织发展
B.组织变革
C.组织学习
D.组织设计

5.单项选择题通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织是（）。

A.变色型组织
B.学习型组织
C.虚拟型组织
D.团队形组织

6.单项选择题员工的统一着装属于组织文化的哪个层面？（）

A.符号指标
B.基本价值观
C.行为规范
D.核心假设

7.单项选择题根据领导生命周期理论，你认为对刚参加工作的新员工下列（）。

A.高工作、高关系
B.高工作、低关系
C.低工作、高关系
D.低工作、低关系

8.单项选择题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”强调领导的影响力来源于（）。

A.法定权
B.奖赏权
C.专家权
D.参照权

9.单项选择题情境领导理论认为，随着下属由不成熟到成熟，领导行为的轨迹是（）。

A.低工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低关系高工作
B.高工作低关系→高工作高关系→高关系低工作→低工作低关系
C.低工作低关系→低工作高关系→高工作高关系→高工作低关系
D.低工作高关系→低关系高工作→低关系低工作→高工作高关系

10.单项选择题管理方格图中的贫乏型领导是（）。

A.关心生产和效率，不关心人
B.关心人而不关心工作或生产
C.对人和对生产都关心
D.对人对工作都不关心