多项选择题关于幼儿游戏的辅导方法,下列何者为错误?()
A.玩具一次只给他一种
B.避免让幼儿一再重复地玩
C.应纠正幼儿错误的玩法
D.当幼儿求助时,应避免予以协助
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1.多项选择题影响幼儿游戏的室内空间因素包括()。
A.空间材料
B.空间密度
C.空间结构
D.空间环境
2.多项选择题一般认为,可以从以下角度对幼儿游戏行为进行评价()。
A.身体发展的角度
B.心理发展的角度
C.教育的角度
D.游戏水平的角度
3.单项选择题积木、插塑以及非形象玩具属于()。
A.发散型材料
B.自然材料
C.形象材料
D.辅合型材料
4.单项选择题因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸多方面处于不同的阶段,儿童游戏有()。
A.个性差异
B.年龄差异
C.性别差异
D.情绪差异
7.问答题简述游戏空间是如何影响幼儿游戏质量的。
8.问答题如何评价幼儿游戏?
9.多项选择题教师在游戏中的观察有()。
A.随机观察
B.随便观察
C.有目的的观察
D.无意观察
10.多项选择题一般而言,对孩子的游戏品质产生不同影响的育儿方式有()。
A.敏感型
B.专制型
C.冷漠型
D.温和型
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在表演游戏中,幼儿通过扮演现实生活中的各种人物,再现游戏的情节内容来反映自己的生活印象。
题型:判断题
表演游戏对()的发展有着突出的作用。
题型:单项选择题
为保留智力游戏的趣味性,游戏结束后,教师不宜对游戏过程做评价,以免打击幼儿参与游戏的积极性。
题型:判断题
表演游戏在原苏联学前教育理论中有()内在规定性。
题型:单项选择题
音乐游戏的组织与()是音乐游戏顺利开展的关键。
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音乐教学更注重幼儿音乐知识的获得和技能的培养,而音乐游戏强调的是趣味性、随意性,在快乐氛围中获得()的发展。
题型:单项选择题
幼儿音乐游戏的基本特点不包括()
题型:单项选择题
角色游戏中()是主体。
题型:单项选择题
幼儿表演游戏的教育作用包括能加深幼儿对()的学习和理解。
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在为幼儿设计视觉游戏时,可从()等方面着手进行。
题型:多项选择题