下列属于自学—指导教学模式的实践模式是（）

多项选择题下列属于自学—指导教学模式的实践模式是（）

A.中学数学自学辅导教学
B.小学数学尝试教学法
C.八字教学模式
D.六课型单元教学

1.多项选择题在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）

A.创新能力
B.实践能力
C.批判能力
D.怀疑精神

2.多项选择题关于学生的学习方式的说法正确的有------（）

A.在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者
B.在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者
C.接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补
D.从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系

3.多项选择题以下符合课程管理概念的是--------（）。

A.分级管理
B.多个主体
C.手段多样
D.管理全面

4.多项选择题世界各国的课程管理大致有几种模式。（）

A.中央集权型
B.地方分权型
C.混合型
D.校本开发型

5.多项选择题课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据，应该具有如下的性质：（）

A.可评估性
B.可理解性
C.可完成性
D.可伸缩性

6.多项选择题新课程计划的突出特点是九年一贯整体设置，加强（）。

A.开放性
B.均衡性
C.综合性
D.选择性

7.多项选择题纵观各国课程改革的发展，体现的基本课程改革理念是：（）

A.注意基础学力的养成
B.注重信息素养的提高
C.强调学生的创造性和开放性的养成
D.强调价值观教育和道德教育，尊重学生的经验，发展学生的个性

8.多项选择题下列属于教学辅助形式的是（）

A.班级授课
B.个别辅导
C.复式教学
D.现场教学

9.多项选择题下列不属于个别化教学组织的包括（）

A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学制
D.文纳特卡制

10.多项选择题有关教学模式正确的说法是（）

A.教学模式是教学理论的抽象化
B.教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的
C.教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点
D.个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次