Wechsler认为，（）是个体有目的地行动，理性地思考和有效地的总体能力。

填空题Wechsler认为，（）是个体有目的地行动，理性地思考和有效地的总体能力。

1.填空题默瑞和摩根1935年编制的主题统觉测验的英文缩写为（）。

2.填空题语句完成测验一般有两种形式：一种是（），另一种是（）。

3.填空题常模分数构成的分布，就是通常所说的（），它是解释心理测验分数的基础。

4.填空题阿斯丁把效标细分为两个层次，一是理论描述水平的（），二是操作定义水平的（）。

5.填空题一般情况，最小样本为30～100个。要是全国性的常模，一般地要求有（）人为宜。

6.填空题选择题我们都比较熟悉，它由两部分构成：即题干和（）。

7.填空题公元6世纪初，南朝人刘勰的著作《新学·专学篇》中提到了类似现代“（）”的思想。

8.多项选择题能力倾向测验发展的原因除了来自实际的需要外，还包括（）

A.智力测验的局限性
B.成就测验的局限性
C.因素分析技术的发展
D.个体能力倾向的差异

9.多项选择题在下列WAIS-RC的分测验中，属于言语分量表的是（）

A.知识
B.领悟
C.算术
D.数字广度

10.多项选择题主试误差是由于主试实施测验必然伴随的影响因素造成的误差，其中包括（）

A.主试的年龄、性别等外表特征
B.实施时偏离规定程序
C.应试技巧与练习
D.反应定势