A.克伦巴赫α系数
B.K—R20
C.肯德尔和谐系数
D.K—R21
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你可能感兴趣的试题
A.MMPI
B.CPI
C.EPPS
D.EPQ
A.考察和报告学习成就
B.筛选和安置
C.诊断
D.评估教育计划或教育质量
A.特定群体常模
B.发展常模
C.百分位常模
D.标准分常模
A.发展顺序量表
B.智力年龄
C.年级当量
D.百分等级
A.言语推理
B.数量推理
C.短时记忆
D.抽象/视觉推理
A.可靠性
B.有效性
C.一致性
D.稳定性
A.斯坦福—比内测验
B.学业成就测验
C.格赛尔发展程序表
D.考夫曼儿童成套评估测验
A.严格遵从指导语
B.控制应试技巧和练习效应的影响
C.测验前不讲太多无关的话
D.对特殊问题有心理准备
A.提出“智力商数”的计算方法
B.首次提出“心理测验”一词
C.是使用评定量表和问卷法的先驱
D.发展了分析个别差异资料的统计方法
A.采用智力层次模型划分和建构分测验
B.正式引入了离差智商的概念
C.编制了L型和M型复本
D.首先采用了比率智商的概念
最新试题
“如果两个测验是等值的,则无论以其中任何一个测验为基础进行等值转换,所得到的转换关系都是一样的。”这是指测验等值的()
成就测验的用途,下列陈述错误的是()
性向测验偏重于预测效度的分析,而成就测验偏重于()的分析。
主试念完指导语后,被试仍有疑问的,主试可以对其做一些额外的解释,让其理解测验过程。
桑代克是教育测验运动的鼻祖,出版了《心理与社会测量》。
在正式编写测验的过程中,以下说法不正确的是()
学习障碍的鉴定方法有病源法、诊疗法和()。
症状自评量表-SCL90是世界上最著名的心理健康测试量表之一。
常模的特点是()
选择测验项目的指标不包含以下哪一项?()