单项选择题音乐术语中“Largo”表示()。
A、很慢
B、较慢
C、慢
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1.单项选择题音乐术语中“Adagio”表示()。
A.慢
B.很慢
C.较慢
2.填空题常用的复拍子有()种,其中之一是()。
3.填空题最常用的单拍子有()种,其中之一是()。
6.填空题“Lento”在乐曲进行中表示()。
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第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号,在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容?()
题型:单项选择题
艺术教材的单元大小应根据()因素确定。
题型:单项选择题
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出,关注音乐和生活的关系,向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受,这部分体现()的核心素养。
题型:单项选择题
创新评价方式方法,要推动考试评价和()的深度融合。
题型:单项选择题
艺术课程教学评价基本原则重视()评价。
题型:单项选择题
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出聆听音乐,对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现()。
题型:单项选择题
义务教育课程方案的()描述了课程的教学要求和评价标准。
题型:单项选择题
艺术课程期末评价应包括()。
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丰富有趣的唱游活动可以培养学生的()、韵律感和初步的艺术表现能力。
题型:单项选择题
第一学段(1~2年级)初步了解中国音乐文化和()音乐文化。
题型:单项选择题